W  dniu 27 kwietnia w naszej szkole odbyło się spotkanie z rodzicami, na którym pracownik Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej przedstawił prezentację na temat Anoreksji i Bulimii.

Anoreksja – jadłowstręt psychiczny

Jadłowstręt psychiczny zaliczany jest do zaburzeń odżywiania się i należy do dysfunkcji rozwojowych, w których czynniki biologiczne łączą się ściśle z zaburzeniami psychologicznymi.

Największa częstość zachorowań na jadłowstręt psychiczny przypada na okres 13 – 14lat oraz pomiędzy 17 a 25 rokiem życia. Na zaburzenie to cierpi około 1% dziewcząt w wieku szkolnym, u chłopców występuje wyjątkowo rzadko. Często zaczyna się, od wydawałoby się niewinnej chęci „zrzucenia” paru kilogramów.

29 kwietnia 2015 r. reprezentacja gminy Opinogóra Górna w składzie:

Ewelina Woźniak – VI a – SP Opinogóra Górna

Mateusz Szczepański – VI a - SP Opinogóra Górna

Małgorzata Łuczkowska – VI SP Kołaczków

Karol Górski SP – VI SP Kołaczków

wzięła udział w konkursie powiatowym – „Bezpieczeństwo w ruchu drogowym”, który odbył się w Ciechanowie w Szkole Podstawowej nr 3.

Drużyna wywalczyła V miejsce.

Dziękujemy naszym zawodnikom za ich ogromne zaangażowanie  w przygotowanie się do konkursu. Swoją pracą i postawą godnie reprezentowali Szkołę Podstawową w Opinogórze Górnej, Szkołę Podstawową w Kołaczkowie  oraz Gminę Opinogóra Górna.

Zachęcamy uczniów z klas młodszych do udziału w konkursie!

Opiekun: Grażyna Bajgier

   20 marca 2015 roku uczniowie klasy II wraz z wychowawcą przedstawili inscenizację pt. "W ogrodzie" w ramach programu "Owoce i warzywa w szkole".  Treść inscenizacji propagowała wśród najmłodszych wartości odżywcze i walory smakowe owoców i warzyw oraz zachęcała do spożywania posiłków zawierających owoce i warzywa.

A. Ozdarska

 

     Pierwszy Dzień Wiosny od bardzo dawna uznawany jest za wyjątkowy dzień. Święto to wywodzi się ze zwyczajów dawnych Słowian. We współczesnym świecie początek wiosny jest także niezwykły, gdyż ożywająca po zimie przyroda powoduje u człowieka różne przemiany i daje dużo pozytywnej energii. 20 marca w naszej szkole odbyła się uroczystość z okazji powitania wiosny. Na początku uczniowie klasy IV, uczęszczający na zajęcia koła teatralnego, zaprezentowali krótki program artystyczny. Następnie uczniowie klas IV-VI rywalizowali ze sobą w różnych konkurencjach wiedzowych i sprawnościowych. Wysiłki uczniów oceniała komisja w składzie: p. Grażyna Bajgier, p. Sylwia Zmysłowska i p. Anna Wróblewska. W czasie rozgrywek panowała wspaniała atmosfera, uczniowie świetnie się bawili, rywalizowali ze sobą w duchu fair – play.

Beata Kołakowska-Nowacka

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii PRZEDSZKOLAKI WITAJĄ WIOSNĘ.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii KONKURS RECYTATORSKI.

POWITANIE WIOSNY PRZEZ UCZNIÓW KLAS I-III..

Nadejście wiosny to czas, który uroczyście postanowili spędzić w naszej szkole uczniowie klas I – III. Głównym punktem obchodów nastania wiosny było przedstawienie pt. „W ogrodzie” zaprezentowane przez uczniów klasy II. Każdy z uczniów biorących udział w naszym szkolnym wydarzeniu miał tego dnia ubrane coś zielonego, nawiązując tym samym do koloru, który dominuje o tej porze roku.

Po części artystycznej wszyscy ruszyliśmy barwnym korowodem na poszukiwanie pierwszych oznak wiosny. Uczniowie rzucali się w oczy przechodniom ze względu na kolorowe kotyliony i kapelusze, które wcześniej pieczołowicie przygotowali. Spacerowaliśmy ulicami Opinogóry i alejkami pobliskiego parku. Niepodważalnym dowodem na to, że wiosna zawitała do nas na dobre były napotkane w parku kwitnące krokusy. Nadejście wiosny tchnęło w nas wszystkich dużo optymizmu i sił do pracy i nauki.

 K.Walczak.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Międzynarodowy Dzień Teatru w Ia.

KONKURS „WIOSENNE KAPELUSZE.”

W marcu Mały Samorząd Uczniowski ogłosił dla uczniów klas I-III konkurs „Wiosenne kapelusze”. Celem konkursu było kształtowanie wyobraźni poprzez prace plastyczne, uwrażliwienie dzieci na piękno nadchodzącej pory roku, rozwijanie wrażliwości estetycznej, aktywizację postaw uczestników oraz wystawę uczniowskich prac.

    Dzięki kapeluszom wykonanym przez uczniów nasza szkoła zakwitła wiosennymi kolorami. Zrobiło nam się wszystkim cieplej i radośniej. Wykonane prace były bardzo pomysłowe, oryginalne i estetyczne.

    Jury miała bardzo trudne zadanie. Wszystkie kapelusze były urocze i zasługiwały na nagrodę. Spośród 21 kapeluszy, trzy zostały nagrodzone a pozostałe wyróżnione. Każdy kapelusz był wyjątkowy i widać było włożony ogrom pracy w jego wykonanie.

   Zwycięzcy i wyróżnieni zostali obdarowani nagrodami. Prace zostały wyeksponowane na górnym i dolnym holu szkoły, aby mogli je podziwiać uczniowie jak i rodzice uczniów naszej szkoły.

    Gratulujemy i dziękujemy naszym projektantom za pomysły i wysiłek włożony w wykonanie tych prac.

     Bardzo dziękujemy Radzie Rodziców za ufundowanie upominków.

 Nagrodzonymi uczniami zostali:

  Julia Purzycka - kl.II

  Amelia Kijewska – kl.IIIa

  Mateusz Ochelski – kl.IIIb

Krystyna Walczak.

W dniu 26 lutego w jednej z sal przedszkolnych odbył się konkurs recytatorski pod hasłem „ LUBIMY ZIMĘ ''.

            Do udziału zgłosiły się wszystkie dzieci w trzech kategoriach wiekowych: czterolatki, pięciolatki i sześciolatki. Celem konkursu było: popularyzowanie poezji dziecięcej, rozwijanie zdolności recytatorskich, prezentacja umiejętności artystycznych, zwracanie uwagi na poprawną wymowę pod względem artykulacyjnym.

            Jury w składzie naszych pedagogów: p. Beata Kołakowska Nowacka, p.Joanna Jabłońska oraz p.Anna Wróblewska, oceniało występy naszych najmłodszych uczniów. Podczas oceny wzięto pod uwagę: znajomość tekstu, interpretację utworu oraz ogólny wyraz artystyczny.

  Wyróżnienia w formie dyplomów jury przyznało następującym uczestnikom:

Laureaci w kategorii czterolatków: Maja Milewska, Szymon Kijewski, Konrad Pikus.

Laureaci w kategorii pięciolatków: Anna Milewska, Bartosz Adamski, Bartosz Urbański.

Laureaci w kategorii sześciolatków:Kacper Budniak, Kacper Leszczyński.

            Piękne książeczki i smakołyki czekały na wszystkich uczestników konkursu, którym serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Dziękujemy rodzicom za wkład włożony w przygotowanie konkursu.

                                                                                      Krystyna Mitkowska

                                                                                      Bożena Groszek

                                                                                      Wioletta Kijewska

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Pierwszy Dzień Wiosny.

I półrocze roku szkolnego 2014/2015 za nami.

      Z podsumowania wyników osiągniętych przez uczniów naszej szkoły z klas IV – VI                                     w I semestrze 2014/2015 wynika, że najlepszą uczennicą w szkole była Alicja Cienkowska z klasy VI a – osiągnęła  wysoką średnią – 5,36.

Wysokie wyniki uzyskali również:

Kinga Miklaszewska – średnia ocen 5,18 uczennica klasy VI a

Adam Zbrzezny – średnia ocen 5, 09 uczeń klasy Va

Patrycja Purzycka – średnia ocen 5,18 uczennica klasy IV

Kacper Franckiewicz – średnia ocen 5, 09 uczeń klasy IV

Aleksandra Baranowska – średnia ocen 5,00 uczeń klasy IV

Jakub Łyszkowski – średnia ocen 5,00 uczeń klasy IV

Anastazja Mosakowska – 4,82, uczennica klasy IV

Serdecznie gratulujemy i życzymy  dalszych sukcesów.

Mariola Chojnowska

 Duży czyta małemu..

W dniu 24 lutego 2015r. w naszej szkole Mały Samorząd Uczniowski przeprowadził akcję „Duży czyta małemu”. Na spotkanie zaproszone zostały dzieci z przedszkola i uczniowie klas I ,II i III. Czytającymi bajki i wiersze znakomitych polskich pisarzy J. Tuwima i J. Brzechwy byli uczniowie z klasy III. Spotkanie odbywało się w miłej i wesołej atmosferze. Po wysłuchaniu czytanego utworu i po chwili przemyślenia uczniowie rozmawiali o problemach poruszonych w tekście jak również o bohaterach. Dzięki temu spotkaniu dzieci miały okazje przenieść się w inny świat, zdobyć wiedzę i rozwinąć wyobraźnię.

Działania podejmowane w ramach tych spotkań mają sprawić, aby dzieci odkryły przyjemność, jaka wiąże się z czytaniem książek i wyrobić w nich nawyk częstego czytania. Mają doprowadzić do poznania przez najmłodszych alternatywy dla wszechogarniającej nas elektroniki i wirtualnego świata gier komputerowych.

                                                                                        Opiekun samorządu: K. Walczak

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii DZIEŃ BABCI I DZIADKA W GRUPIE "0"B.

Informujemy, że rozpoczyna się rekrutacja do Oddziału Przedszkolnego oraz klasy pierwszej. Terminy i zasady rekrutacji znajdują się w zakładce "REKRUTACJA".

Żywa lekcja historii.

4 marca 2015 odbyła się w naszej szkole żywa lekcja historii „Życie i kultura w średniowieczu” -  przygotowana przez Grupę Artystyczną ,,Rekonstrukto”.

      W trakcie tych oryginalnych zajęć uczestnicy mieli niepowtarzalną okazję przenieść się w czasie, zobaczyć stroje i broń z epoki, dowiedzieć się, jak wygląda droga młodzieńca od giermka do rycerza, zapoznać z kodeksem rycerskim, wziąć udział w pasowaniu na rycerza i pojedynku rycerskim, przejść próbę ciężkiego miecza, odczuć skutki nie przestrzegania prawa średniowiecznego, wysłuchać wielu interesujących opowieści i legend, i dobrze się bawiąc, zdobyć tak ważną dla młodych pokoleń wiedzę historyczną.

     Wielkim aplauzem widowni cieszył się pojedynek ucznia klasy IV z Czarnym Krzyżakiem, który stanął w obronie damy swojego serca. 

    Po pokazach każdy uczestnik mógł dokładnie obejrzeć kolekcje broni i rekwizytów.

    W ten sposób uczniowie naszej szkoły  po raz kolejny przekonali się, że historia nie jest nudną nauką, lecz fascynującą przygodą.

Mariola Chojnowska

   23 lutego w naszej szkole odbyła się niecodzienna lekcja przyrody, którą poprowadził hodowca i miłośnik egzotycznych zwierząt.

   Dzieci usłyszały wiele ciekawostek dotyczących niektórych bezkręgowców. Mogły zobaczyć np. szarańczę wędrowną, pająki ptaszniki, patyczaki, kilka gatunków straszyków i liśćce, które tańczyły dla naszych uczniów. Dzieci obejrzały wylinkę ptasznika, dowiedziały się, w jaki sposób razi on i zabija swoje ofiary. Najodważniejsi mogli poczuć na własnej skórze siłę przyczepu straszyka lub przekonać się jak twardy jest chitynowy oskórek wija o256 odnóżach.

   Po bezkręgowcach przyszedł czas na wyżej stojące na drabinie ewolucji kręgowce. Nasz gość specjalizuje się w gadach. Były gekony i kilka par kameleonów. Dzieci mogły obserwować pojenie kameleonów, które zresztą same dopomniały się o wodę. W trakcie zajęć kameleony zjadały też lary owadów i uczniowie mogli zobaczyć ich długi zakończony przyssawką język.

   Na podsumowanie, jak to zwykle na lekcji bywa, prowadzący sprawdził ile z zajęć zapamiętali ich uczestnicy. Hubert Podlasiak i Marta Olszewska w nagrodę za poprawne odpowiedzi otrzymali straszyka i patyczaka. Inne dzieci mogły zakupić te zwierzęta i zapoczątkować własne hodowle (życzymy powodzeniaJ, pamiętajcie też że to duża odpowiedzialność opieka nad zwierzęciem.)

   Ta niezwykła lekcja bardzo podobała się naszym uczniom i mam nadzieję, że znajdzie to odbicie w zainteresowaniach dzieci i ocenach z przyrody.

                                                                           Elżbieta Grzejda

     17 lutego do naszej szkoły zawitał cyrk „Szok”. Niezwykłe widowisko, jakie zaprezentowało dwoje artystów, wprawiło              w zachwyt zebraną publiczność – przedszkolaków i uczniów z klas I-VI.

     Dzieci bawiły się świetnie, oglądając tresowane zwierzątka i popisy akrobatyczne. Był wesoły clown, który swoimi żartami rozśmieszył najmłodszą publiczność. Szczególne wrażenie zrobił na dzieciach wąż pyton królewski oraz sympatyczne gołąbki. Uczniowie byli nie tylko widzami, mogli również spróbować swych talentów cyrkowych, włączając się czynnie do zabawy. Na gorący aplauz zasłużyły zwłaszcza uczennice: Anastazja Jackowska z klasy IIIB oraz Agata Badurek z klasy VIB, które świetnie poradziły sobie z obręczami hula–hop. To było naprawdę „szokujące” przeżycie!

Beata Kołakowska-Nowacka

     Pierwszego lutego br. w przepięknej sali oranżerii Muzeum Romantyzmu uczniowie naszej szkoły zaprezentowali przedstawienie jasełkowe. Tradycyjny scenariusz opierał się na wydarzeniach opisanych w Nowym Testamencie. Sceny Narodzenia Pańskiego obrazowały także kolędy i pastorałki wykonywane przez szkolny chór przy akompaniamencie keyboardu i fletów. Swój debiut sceniczny miała też grupa młodszych chórzystów z klas I- III.

     Sala koncertowa oranżerii wypełniona była po brzegi, a dzieci otrzymały gromkie brawa od widowni. Był to miły akcent kończący okres Bożego Narodzenia.

                                                                      Elżbieta Grzejda

      12 grudnia 2014r. uczniowie  klas V i VI  naszej szkoły uczestniczyli w  lekcji multimedialnej, która odbyła się w  ciechanowskim kinie Łydynia.                                                                                                 

     Podczas lekcji uczniowie dowiedzieli się, jakie są różnice między adaptacją a ekranizacją, skąd filmowcy czerpią pomysły na film, jakie lektury szkolne zostały zekranizowane, jak przełożyć tekst książki na język filmowy, że można ekranizować także sztuki teatralne, komiksy, gry komputerowe i planszowe.    

      Na zakończenie lekcji  dzieci obejrzały fabularną ekranizację powieści Kornela Makuszyńskiego ,,Szatan z siódmej klasy”, w której nie brakuje dobrze dobranych środków wyrazu i cech edukacyjnych.

     Godziny spędzone na multimedialnej  lekcji z pewnością rozszerzyły  uczniom wiedzę w zakresie edukacji medialnej, która jest jednym z elementów podstawy programowej kształcenia ogólnego w szkole podstawowej i dostarczyły wielu pozytywnych emocji.

Mariola Chojnowska