Aktualności

          • WYJAZD DO STOWARZYSZENIA  PIES I SPÓŁKA OSTOI MRUCZKÓW

          • „Serce człowieka można poznać po tym, jak traktuje zwierzęta.”

                                                                                                    Immanuel Kant

            11 marca 2022 roku  z grupą kilkorga uczniów pojechałam do Stowarzyszenia Pies i Spółka przekazać zebraną karmę dla kotów i psów. Szkolne koło wolontariatu zorganizowało zbiórkę  karmy i akcesoriów dla zwierząt. Cieszy nas bardzo tak duży odzew wśród naszych Uczniów, za co serdecznie  dziękujemy. Bardzo życzliwie przyjęła nas Pani Ilona Kowalska- wiceprezes Stowarzyszenia.

            Stowarzyszenie ma nową siedzibę  i opiekuje się zwierzętami, które  przybyły tam z różnych powodów, najczęściej z powodu porzucenia, choroby czy wypadku. Wszystkie potrzebują troskliwej i fachowej pomocy, często medycznej i specjalistycznej. Każda forma wsparcia jest mile widziana. Kiedy zwierzęta już dojdą do formy pod opieką wspaniałych ludzi i wolontariuszy  rozpoczyna się proces adopcji. Podczas wizyty uczniowie bawili się z  kotkami: Meridą, Fistaszkiem, Koko, Pralinką, Syriuszem , Fredem i Florą.    To był czas mile spędzony. Na pewno wkrótce to powtórzymy.

            Elżbieta Bońkowska

             

             

            3

          • Liga Krasiniaka 2022

          • REGULAMIN POWIATOWEGO KONKURSU WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI

            LIGA ZADANIOWA KRASINIAK 2022

             

            §1 Informacje wstępne

             

            1. Niniejszy regulamin, zwany dalej „Regulaminem”, określa warunki udziału w Lidze Zadaniowej Krasiniak 2022.
            2. Organizatorami Ligi są Stowarzyszenie Wychowanków i Wychowawców I Liceum Ogólnokształcącego w Ciechanowie „IRYDION” oraz I Liceum Ogólnokształcące im. Zygmunta Krasińskiego w Ciechanowie z siedzibą w Ciechanowie, ulica 17 Stycznia 66, tel. 23 6722404; sekretariat@krasiniak.pl
            3. Konkurs odbywa się w siedzibie organizatorów.
            4. Do udziału w Lidze organizatorzy zapraszają uczniów klas VII i VIII szkół podstawowych.
            5. Rywalizacja w ramach Ligi Zadaniowej ma charakter indywidualny.

             

            §2 Cele Ligi Zadaniowej

             

            1. Popularyzacja wiedzy i umiejętności przydatnych w edukacji ogólnokształcącej.
            2. Promowanie aktywizujących metod pracy oraz umiejętności twórczego rozwiązywania zadań i problemów badawczych.
            3. Wyzwalanie kreatywności i samodzielności uczniów.
            4. Promowanie osiągnięć uczniów, ich nauczycieli i szkół.
            5. Promowanie I Liceum Ogólnokształcącego im. Zygmunta Krasińskiego w Ciechanowie w środowisku lokalnym.

             

            §3 Zasady uczestnictwa i przebieg Ligi

             

            1. W Lidze biorą udział uczniowie szkół podstawowych pod merytoryczną opieką nauczyciela.
            2. Udział w Lidze jest dobrowolny i bezpłatny.
            3. Warunkiem udziału w konkursie jest dostarczenie do siedziby organizatora lub wysłanie na adres poczty elektronicznej I LO w Ciechanowie (sekretariat@krasiniak.pl) pracy konkursowej wraz z wypełnionym i podpisanym zgłoszeniem (skan). Wzór zgłoszenia stanowi załącznik do Regulaminu.
            4. Zawody Ligi mają przebieg dwuetapowy.
            5. Zawody Ligi dzielą się na sekcje:
              1. sekcja polonistyczno-artystyczna;
              2. sekcja społeczno-historyczna;
              3. sekcja języków obcych;
              4. sekcja przyrodnicza;
              5. sekcja ekologiczna;
              6. sekcja przedmiotów ścisłych.
            6. Pierwszy etap to przygotowanie pracy o charakterze badawczym lub/i rozwiązanie ogłoszonych na dany rok zadań.
            7. Każda z sekcji co roku ogłasza listę zadań/problemów badawczych oraz harmonogram działań stanowiące załączniki do Regulaminu.
            8. Do drugiego (finałowego) etapu Ligi kwalifikowane są najlepsze prace (od 10% do 30% ogólnej liczby zgłoszonych).
            9. Etap finałowy polega na obronie tez sformułowanych w pracy badawczej/ weryfikacji zastosowanych metod rozwiązywania zadań/ rozwiązaniu testu gramatyczno-leksykalnego. Obejmuje 10-15 minutową rozmowę / lub wykonanie dodatkowych zadań przygotowanych przez Komisję.
            10. W każdej sekcji przyznaje się zwycięskie miejsca (I, II, III) potwierdzone stosownym zaświadczeniem, którego wzór stanowi załącznik do Regulaminu.
            11. Komisje konkursowe oceniając prace oraz wykonanie zadań stosują następujące kryteria:
              1. prawidłowość zastosowanych metod badawczych/metod rozwiązywania zadań;
              2. rzetelność i wnikliwość;
              3. inwencja i kreatywność;
              4. oryginalność zastosowanych metod badawczych;
              5. samodzielność i twórcze ujęcie zagadnień konkursowych.
            12. Wyniki obu etapów Ligi oraz wszystkie dodatkowe informacje będą publikowane na stronie internetowej: www.krasiniak.pl  oraz na profilu Facebook szkoły.
            13. Uroczyste ogłoszenie wyników oraz wręczenie dyplomów dla zwycięzców odbędzie się w czasie Dnia Otwartego w I Liceum Ogólnokształcącym im. Zygmunta Krasińskiego w Ciechanowie w dniu 23 kwietnia 2022 r.

             

            §4 Przetwarzanie danych osobowych

             

            1. Przetwarzanie danych osobowych uczestników Konkursu odbywa się zgodnie z Rozporządzeniem Parlamentu Europejskiego i Rady 2016/679 z 27.04.2016 roku w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (RODO).
            2. Uczestnik Konkursu i jego opiekun prawny świadomie wyraża zgodę na gromadzenie i przetwarzanie danych osobowych przez organizatorów Ligi.
            3. Udostępniający zostaje poinformowany, iż brak zgody uniemożliwia uczestnictwo w konkursie. Udostępniający ma prawo wglądu do swoich danych osobowych oraz ich poprawienia lub usunięcia, a także do wycofania niniejszej zgody, przy czym wycofanie zgody nie wpływa na zgodność z prawem przetwarzania, którego dokonano na podstawie zgody przed jej wycofaniem.

            §5 Postanowienia końcowe

             

            1. Treść Regulaminu znajduje się na stronie internetowej www.krasiniak.pl.
            2. Organizatorzy zastrzegają sobie prawo do wprowadzenia zmian w niniejszym Regulaminie oraz interpretacji jego postanowień. Informacja o zmianach regulaminu zostanie zamieszczona na stronie www.krasiniak.pl.
            3. W sprawach nieujętych w  Regulaminie zastosowanie mają odpowiednie przepisy Kodeksu cywilnego.

            Zał. nr 1

            SEKCJA POLONISTYCZNO-ARTYSTYCZNA

             

            Udział w konkursie polega na przygotowaniu przez zespół uczestników prezentacji multimedialnej na wybrany temat. Uczniowie powinni w swoich pracach uwzględnić różne teksty kultury. Mogą również wykorzystać przygotowane przez siebie prace plastyczne, zdjęcia, krótkie filmy.

            Cele konkursu

            • rozwijanie zainteresowań literackich i artystycznych wśród uczniów szkół podstawowych
            • rozwijanie wyobraźni i zdolności artystycznych uczniów
            • inspirowanie uczniów do twórczej aktywności artystycznej

            Adresaci

            • konkurs skierowany jest do uczniów klas VII-VIII szkół podstawowych
            • w konkursie udział biorą zespoły liczące od 3 do 5 uczestników
            • uczestnicy przygotowują prezentację na jeden wybrany temat

            Tematy prezentacji:

            • Młodość
            • Miłość
            • Śmierć
            • Wolność
            • Ojczyzna
            • Natura
            • Cierpienie

            Czas projekcji prezentacji: 3-5 minut.

             

            Konkurs odbywa się w dwóch etapach:

            • I etap

            Uczniowie w grupach przygotowują prezentacje multimedialne na wybrany temat i przesyłają je na adres szkoły we wskazanym terminie. Trzyosobowa komisja powołana przez dyrekcję szkoły ocenia prace uczestników i kwalifikuje do II etapu prezentacje, które otrzymały najwyższą liczbę punktów. Ilość prac zakwalifikowanych do kolejnego etapu jest zależna od ilości nadesłanych prezentacji.

             

            • II etap

            Zespoły wyróżnione w I etapie prezentują przygotowaną prezentację przed komisją konkursową. Następnie komisja przeprowadza z uczestnikami rozmowę na temat wykonanych przez nich prac. Rozmowa ma na celu sprawdzenie samodzielności pracy oraz wykazanie jej związku z zakresem tematycznym konkursu. Rozmowa odbywa się na terenie I Liceum Ogólnokształcącego w Ciechanowie.

             

            Kryteria oceny

            • w I etapie komisja, oceniając nadesłane prace, przede wszystkim zwraca uwagę na: samodzielność, oryginalność, inwencję twórczą, ogólny wyraz artystyczny oraz zgodność pracy z tematyką konkursu
            • w II etapie komisja ocenia elementy wskazane wyżej, a dodatkowo: ogólną wiedzę uczestników w wybranego przez nich tematu oraz umiejętność formułowania wypowiedzi i poprawność językową uczniów

             

            Terminy

            • prace konkursowe oraz wypełnione karty zgłoszeń należy składać do 

            21 marca 2022 r.  w sekretariacie I LO w Ciechanowie lub kierować na adres: I Liceum Ogólnokształcące, ul. 17 Stycznia 66, 06-400 Ciechanów. Można również przesłać prezentacje na adres e-mail: sekretariat@krasiniak.pl

            • lista uczestników zakwalifikowanych do II etapu zostanie opublikowana na stronie internetowej szkoły: www.krasiniak.pl oraz szkolnym profilu Facebook do 24 marca 2022 r. Uczestnicy zostaną również poinformowani drogą mailową.
            • II etap konkursu odbędzie się w siedzibie I LO w Ciechanowie 26 marca 2022 r. o godzinie 12:00.

            Zał. nr 2

            SEKCJA HISTORYCZNA

             

            CIECHANÓW Z HISTORIĄ W TLE

             

            I etap

             

            Znajdź na terenie Ciechanowa lub w jego najbliższej okolicy miejsce upamiętniające jakieś wydarzenie historyczne (np. zabytek, pomnik, miejsce pamięci), udokumentuj je (np. za pomocą zdjęcia, rysunku, obrazu, komiksu itp.) i opatrz krótkim komentarzem (max. 500 słów), w którym wyjaśnisz jego związki z historią.

             

            Na prace czekamy do 25 marca 2022 r. Lista zakwalifikowanych do II etapu zostanie opublikowana na stronie internetowej szkoły www.krasiniak.pl oraz  szkolnym profilu Facebook do 30 marca 2022 r.

             

            II etap

             

            Rozmowa na temat wykonanej pracy w dniu 9 kwietnia 2022 r. o godz. 9:00 w budynku I LO w Ciechanowie.

            Zał. nr 3

            SEKCJA JĘZYKÓW OBCYCH

             

            SEKCJA JĘZYKA ANGIELSKIEGO

             

             

            DZIEŃ Z MOJEGO ŻYCIA - nagraj filmik w języku angielskim (nie dłuższy niż 5 minut) prezentujący dzień z Twojego życia.

             

            I etap

            Uczestnicy konkursu przygotowują film w języku angielskim uwzględniający 3 dowolne aspekty życia. Efekty swojej pracy składają, przesyłają lub dostarczają w formie elektronicznej do siedziby organizatora (lub na adres sekretariat@krasiniak.pl)  do dnia 21 marca 2022 roku.

             

            II etap

            Etap finałowy polega na rozwiązaniu testu gramatyczno-leksykalnego.

             

            Terminy

            I etap – dostarczanie filmów do  21 marca 2022 r. Ogłoszenie wyników: do 24 marca 2022.

            II etap – 26 marca 2022, godz. 10.00

             

            SEKCJA JĘZYKA NIEMIECKIEGO

             

             

            Etap I składa się z testu leksykalno-gramatycznego, trwającego 30 minut, który odbędzie się 26 marca 2022 r. o godzinie 10³0.

            Etap II polega na rozmowie zwycięzców I etapu z komisją konkursową  na 3 tematy, które losują uczestnicy : Mein Alltag /  Meine Familie /   Meine Freizeit. Etap odbędzie się 9 kwietnia 2022 r. o godzinie 11:00.

             

            Kryteria oceniania i ostateczne wyniki

                        Uczniowie, którzy przystąpią do pierwszego etapu konkursu i  uzyskają 50% z testu leksykalno-gramatycznego, zostaną zakwalifikowani do drugiego, ustnego etapu, do którego przygotowują sobie krótkie 2- 3 minutowe wypowiedzi do podanych wyżej  tematów. Tematy uczestnicy losują w trakcie rozmowy. Ostateczne wyniki i nazwiska  laureatów konkursu z języka niemieckiego zostaną zamieszczone na stronie szkoły www.krasiniak.pl i profilu Facebook szkoły.

             Zał. nr 4

            SEKCJA PRZYRODNICZA

             

            Gospodarka wodno-mineralna roślin.

            W realizacji powyższego projektu należy zaplanować i przeprowadzić doświadczenie  związane z gospodarką wodno-mineralną roślin np. wpływ czynników zewnętrznych na intensywność transpiracji. Wskazana jest innowacyjność tematyki doświadczenia.

            Zabronione jest wykorzystywanie związków toksycznych lub trujących. Obiekt doświadczenia, czyli określony gatunek rośliny uczestnik wybiera dowolnie, zgodnie z zainteresowaniami. Praca doświadczalna uczestnika konkursu przyrodniczego może być wykonana przez ucznia samodzielnie lub w grupie liczącej dwie osoby.

             

            1 Etap – przeprowadzenie eksperymentu i opracowanie uzyskanych wyników

             

            Uczniowie po przeprowadzeniu badania biologicznego ( eksperymentu) powinni przygotować opracowanie wyników zgodnie ze wzorem opisanym poniżej:

             

            1. Imię i nazwisko autora/autorów, klasa i nazwa szkoły

            2. Temat doświadczenia  (problem badawczy)

            3. Hipoteza

            4. Przebieg doświadczenia

            5. Wyniki

            6. Wnioski

            Opracowanie wyników powinno być przedstawione w zwięzłej  i przejrzystej formie.

            Opis przeprowadzonego doświadczenia, zgodnie z powyższym wzorem, należy przedstawić max. na 2 stronach A4 ( czcionka- min. 14) i złożyć w wersji elektronicznej (sekretariat@krasiniak.pl)  lub papierowej do sekretariatu I LO do dnia 31 marca 2022 r.

             

            Wskazane jest, aby uczestnicy konkursu gromadzili wszystkie uzyskane wyniki i dokumentowali obserwacje np. w zeszycie laboratoryjnym czy też w formie zdjęć,  tak aby możliwa była ich ponowna analiza i przedstawienie Komisji podczas obrony pracy.

            Do dnia  6 kwietnia 2022 r.  zostanie udostępniona lista osób, które zakwalifikowały się do

            2 etapu.

             

            2 Etap – obrona pracy doświadczalnej odbędzie się  w dniu 9 kwietnia 2022 r. o godz. 12:00 w I LO w Ciechanowie.

            Podczas 2 etapu uczestnicy przystępują do obrony pracy badawczej (forma ustna). Uczniowie odpowiadają na pytania, których celem jest potwierdzenie samodzielności wykonania eksperymentu. Podczas obrony pracy wskazane jest przedstawienie dodatkowo zebranych danych związanych z przebiegiem analizowanego procesu w postaci np. zdjęć czy zeszytu obserwacji.

            Zał. nr 5

            SEKCJA EKOLOGICZNA

             

            Ślad węglowy mojej rodziny - wykrycie wampirów energetycznych w rodzinnym domu i wprowadzenie działań obniżających emisję CO2 do atmosfery

             

            Cel główny projektu: wskazanie zadań, które osobiście możemy podejmować w życiu codziennym, wpływające jednocześnie na ograniczenie emisji CO2 do atmosfery.
             

            Cel pośredni: walka z globalnym ociepleniem.

             

            1 etap A - przeprowadzenie obliczeń śladu węglowego rodziny uczestnika projektu z wykorzystaniem kalkulatora online

            1 etap B - specyfikacja wampirów energetycznych w rodzinnym domu uczestnika projektu

            1 etap C - zaproponowanie działań obniżających wkład w emisję CO2 do atmosfery oraz działania już wdrożone w domu rodzinnym uczestnika projektu

             

            Działania szczegółowe 1 etapu A-C:

            1. Zapoznanie się z zestawieniem przedstawiającym globalną emisję CO2 do atmosfery ze strony World Bank "CO2 emissions"

            http://data.worldbank.org/indicator/EN.ATM.CO2E.PC

            2. Zestawienie średnich emisji CO2 w przeliczeniu na osobę własnego kraju (Polski) i porównanie danej z wszystkimi 7 sąsiadującymi państwami.

            3. Obliczenie średniej własnej emisji CO2 do atmosfery z wykorzystaniem kalkulatora emisji CO2 online: https://www.carbonfootprint.com/calculator.aspx

            4. Porównanie własnej emisji CO2 do atmosfery (dane z kalkulatora online) ze średnimi dla własnego kraju oraz 7 krajów sąsiadujących.

            5. Wysnucie wniosków!

            6. Wykrycie wampirów energetycznych we własnych domach z wykorzystaniem dostępnych w domach specyfikacji urządzeń, etykiet energetycznych urządzeń i watomierzy.

            7. Przedstawienie zadań, które podejmujecie (lub chętnie podejmiecie) aby utrzymywać niższą wartość emisji CO2 do atmosfery niż średnia globalna lub średnia własnego kraju.

             

            Miłej pracy i zastanawiania się nad wpływem naszych codziennych działań na proces Global Warming a nawet Global Weirding!

             

            Opracowanie wyników powinno być przedstawione w zwięzłej i przejrzystej formie. Opis, fotografie oraz zrzuty ekranu (m.in. z kalkulatorów śladu węglowego online) należy przedstawić w formie prezentacji. Prezentację należy wysłać na adres mailowy: geografialo1@wp.pl do dnia 27 marca 2022 r.

            Ocenie podlega: poprawność wykonywania zadań 1 etapu A-C oraz zaproponowane działania i ich skuteczność w ograniczeniu emisji CO2 do atmosfery, na ocenę projektu nie wpływa wielkość emisji CO2 do atmosfery rodziny uczestnika projektu. 

             

            W dniu 5 kwietnia 2022 r. zostanie udostępniona lista osób, które zakwalifikują się do 2 etapu.

             

            2 etap - obrona pracy projektowej

            Odbędzie się w dniu 9 kwietnia 2022 r. w I LO w Ciechanowie o godz. 10:00.

             

            Podczas 2 etapu uczestnik przystępuje do obrony pracy projektowej (forma ustna). Uczeń odpowiada na pytania, których celem jest potwierdzenie samodzielności wykonywania projektu. Podczas obrony pracy uczeń posiłkuje się swoją prezentacją  (dostarcza ją na nośniku danych typu: pendrive).

            Zał. nr 6

             

            SEKCJA PRZEDMIOTÓW ŚCISŁYCH

             

            Etap I 

            Część pierwsza z informatyki:

                        Zaprojektuj na platformie dostępnej w Twojej szkole (Office 365 lub Google) Escape room o tematyce dotyczącej Twojej szkoły lub miejscowości zamieszkania. Zaprojektowany Escape room powinien zawierać od pięciu do dziesięciu pokoi.

            Opis planu oraz zasady poruszania się po projekcie dokonaj w znanym Ci edytorze tekstu. 

            Do oceny należy przesłać:

            • link do zaprojektowanego Escape roomu z możliwością wyświetlania
            • link lub plik z planem projektu

            Wyżej wymienione informację proszę przesłać na adres:

             

             

            Część druga z matematyki:

             

            Zabawy z liczbami.  Zadania do rozwiązania.

             

            1. Jaka jest ostatnia cyfra w liczbie: 22000  + 32000 + 52000? Odpowiedź uzasadnij.

             

            2. Do ponumerowania stron pewnej książki zużyto 1990 cyfr. Ile stron liczyła ta książka.

             

            3.Dodatnia liczba całkowita, która w zapisie dziesiętnym posiada wyłącznie cyfry 1 i 2 nazywa się „prostą”. Na przykład 2121; 11; 222 są liczbami „prostymi”, natomiast np. 1021 nie jest liczbą „prostą”. Ile jest liczb „prostych” mniejszych niż 1 milion?

             

             

             

            Etap II

             

            Komisja konkursowa przeprowadza dla uczestników zakwalifikowanych do II etapu, krótką pracę  pisemną dotyczącą zadań  z matematyki  na potwierdzenie samodzielności wykonanej pracy ( zadania analogiczne). Praca pisemna ok. 45 minut odbędzie się na terenie I Liceum Ogólnokształcącego w Ciechanowie w dniu 26 marca 2022 r.

             

            Terminy:

             

            Prace z I etapu należy przesłać do 21 marca 2022r.

            Ogłoszenie wyników: do 23 marca.

            II etap –26 marca godz. 11.00

            30 marca 2022 r. na stronie internetowej szkoły  zostanie podana lista laureatów.

             

             

             

          • JAK WSPOMÓC DZIECKO W NAUCE CZYTANIA?

          • 24 lutego 2022 r. w naszej szkole odbyły się w ramach pedagogizacji warsztaty dla rodziców uczniów kl. I-III na temat:

            Jak wspomóc dziecko w nauce czytania?

            Czytanie to jedna z tych  umiejętności, bez których nie da się funkcjonować we współczesnym  świecie. Jest niezbędna nie tylko do poznawania literatury, ale też w codziennych sytuacjach ( czytanie książek, cen w sklepach, składu produktów, przepisów, blogów, wiadomości w mailach, pism urzędowych  itp. ).

            Czytanie jest kluczową umiejętnością dla każdego ucznia podczas nauki w szkole.

            Rodzice i nauczyciele wspierają dzieci w nauce czytania, bowiem wiele z nich ma trudności na początku przygody z czytaniem.

            Panie Marta Sychowska i Elżbieta Kicińska z PP-P w Ciechanowie  w przystępny i bardzo ciekawy sposób zaprezentowały rodzicom  jak poprzez zabawę  doskonalić  u dziecka umiejętność czytania.

             

            Elżbieta Bońkowska-pedagog szkolny

             

             

            1

          • Konsekwencje przemocy i cyberprzemocy

          • 10 grudnia 2021 r. odbyły się w ramach profilaktyki zachowań ryzykownych warsztaty dla uczniów klas VII, które prowadziła trenerka i terapeutka Bogusława Kaszuba. 

            Przemoc dotyka każdego z nas w różnych aspektach naszego życia, pod wieloma postaciami i jest to temat niezwykle ważny w kontekście wychowania młodego człowieka. Powinien on wiedzieć jak ją rozpoznać, jak może jej unikać, jak powinien zareagować  i gdzie może otrzymać pomoc, jeśli jej doświadczy.

            Zajęcia były ciekawe i w sposób zrozumiały dla młodzieży omawiały kwestię przemocy i cyberprzemocy.

            Elżbieta Bońkowska-pedagog szkolny

          • KONSEKWENCJE  UZALEŻNIEŃ

          • 6 grudnia  2021 r. odbyły  się warsztaty dla uczniów klas VIII, które prowadziła terapeuta  Bogusława Kaszuba. Zajęcia były dostosowane do uczniów i ciekawie prowadzone. Uczniowie poznali między innymi mechanizm uzależnienia, konsekwencje i sposoby jak się przed nim ustrzec.  Dużym zainteresowaniem cieszyło się ćwiczenie z narkogoglami. 

            Warsztaty odbyły się w ramach profilaktyki i zostały sfinansowane przez

            GOPS.  Serdecznie dziękujemy za  zajęcia.

            Elżbieta Bońkowska-pedagog szkolny

          • „BOGATYM NIE JEST TEN, KTO POSIADA, LECZ TEN, KTO DAJE”

          •   Jan Paweł II

             

                     Jak co roku  cała społeczność szkolna zebrała   produkty żywnościowe i środki czystości dla potrzebujących seniorów z naszej gminy.  Wśród nauczycieli zebrano środki, za które zakupiono pościel, kołdry, koce, poduszki i ręczniki.   Serdecznie dziękujemy wszystkim darczyńcom za okazaną dobroć i serce-zawsze możemy na Was liczyć, co bardzo cieszy „Nikt nigdy nie stał się biednym dając”

            Elżbieta Bońkowska

          •  ,,Nie umiera ten, kto trwa w pamięci żywych”

          •                                                       ks. Jan Twardowski

             

            Z wielkim bólem przyjęliśmy wiadomość o śmierci

            Sylwii Zmysłowskiej

                                          naszej serdecznej Koleżanki, wspaniałej Nauczycielki i Wychowawczyni.                           

            Pozostanie na zawsze w pamięci przyjaciół, wdzięcznych uczniów, rodziców i nauczycieli.

             

                    Sylwia Zmysłowska całe życie zawodowe związana była ze Szkołą Podstawową im. Z. Krasińskiego            w Opinogórze Górnej. Pracę z dziećmi - jako nauczyciel języka angielskiego - rozpoczęła 1 września 2007 r.      a ukończyła w 2020 r.  Odeszła mając zaledwie 44 lata. 

            Przeżyła swe życie w najpiękniejszy z możliwych sposobów. Swoją postawą życiową, poświęceniem wobec dzieci i najbliższych, otwartością i życzliwością wobec drugiego człowieka, pokazywała nam, co jest w życiu ważne i istotne. Kochała pracę, a dobro dziecka było dla niej zawsze najważniejsze. Spełniała się w trudnej pracy nauczycielskiej.

                 Żegnamy Cię, droga Koleżanko i Przyjaciółko. Swoim spokojem i optymizmem umiałaś załagodzić trudne sytuacje. Pamiętamy nasze wspólne spotkania, wyjazdy pełne rozmów i żartów.  Dziękujemy za to! 

            Miałaś tyle planów i marzeń. Choroba przyszła nagle, podstępnie i była bezlitosna. Stanowczo za wcześnie, ale wobec śmierci jesteśmy bezsilni, pozostaje tylko serce przeszyte bólem i wiara będąca źródłem duchowej pogody i spokoju.                                                                                       

            Odeszłaś, pozostawiając puste miejsce, którego nikt nie zdoła zastąpić.

                        Będziemy Ci towarzyszyć w Twojej ostatniej drodze, a Ty poprowadzisz dla nas ostatnią lekcję wychowawczą „Śpieszmy się kochać ludzi, tak szybko odchodzą” /ks. Jan Twardowski/.  

                 Będziesz żyła w naszej pamięci zawsze…

             Spoczywaj w pokoju.

             

             


             

             

             

             

          • ODPOWIEDZIALNOŚĆ KARNA NIELETNICH I ZAGROŻENIE CYBRPRZEMOCĄ

          • 29 października 2021 roku odbyło się spotkanie uczniów klas VII oraz VIII z przedstawicielem KP Policji w Ciechanowie, mł. aspirant Małgorzatą Listkowską, która w zrozumiały i ciekawy sposób przedstawiła młodzieży   konsekwencje prawne zachowań ryzykownych.

            Prowadząca spotkanie poinformowała  uczniów jak powinni zadbać o swoje bezpieczeństwo w życiu realnym jak i  w cyberprzestrzeni, do kogo można się zwrócić jeśli  nas coś niepokoi lub mamy obawy, że doszło do kradzieży danych, przejęcia konta w mediach społecznościowych  lub użycia wizerunku bez naszej zgody. Uświadomiła uczniom konsekwencje  palenia tytoniu, picia alkoholu, zażywania dopalaczy i łamania norm społecznych oraz prawa w aspekcie zdrowotnym i społecznym.

            Dziękujemy za wspieranie szkoły w wychowaniu młodzieży.

             

            Elżbieta Bońkowska- pedagog szkolny .

          • BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY

          • 27 października 2021 roku odbyły się zajęcia uczniów klas I-III z  mł. aspirantem Arturem Karwowskim oraz p. Kamilą Nosarzewską z KP Policji w Ciechanowie na temat zasad bezpieczeństwa podczas drogi do szkoły.  Prelegenci w sposób ciekawy i zrozumiały dla dzieci  omówili  wszystkie zasady bezpiecznego korzystania pieszego z drogi, ze zwróceniem uwagi na obowiązek noszenia odblasków, które zwiększają naszą widoczność i bezpieczeństwo.

            .  Elżbieta Bońkowska- pedagog szkolny

          • RADZENIE  SOBIE  ZE  STRESEM  PRZEDEGZAMINACYJNYM

          • Dnia 8.10.2021r. odbyły się w naszej szkole warsztaty dla uczniów klas VIII na temat:  „Radzenie sobie ze stresem przedegzaminacyjnym”, które poprowadziły p. Marta Matuszewska oraz p. Irena Mydlarz z Poradni  Psychologiczno- Pedagogicznej z Ciechanowie.

            Temat bardzo ważny w kontekście czekającego uczniów egzaminu.  Jego wyniki są bardzo istotne w rekrutacji do szkół średnich, dlatego wielu uczniów  odczuwa stres.

            Uczniowie na warsztatach poznali sposoby jak  można nad nim zapanować. To z pewnością  ułatwi młodzieży pomyślne napisanie egzaminu.

             

            Elżbieta Bońkowska

            2

          • POZNAJEMY SPECYFIKĘ SŁUŻBY WOJSKOWEJ

          • Dnia 13.10.2021r.  odbyła się ciekawa lekcja dla uczniów klas VIII w ramach doradztwa zawodowego,  na której st. kpr. Andrzej Bałdyga z 5 Mazowieckiej Brygady  Obrony Terytorialnej w interesujący sposób przedstawił uczniom zajęcia, czynności i warunki służby w wojsku.

            Elżbieta Bońkowska

          • Organizacja roku szkolnego 2021/2022

          • Rozpoczęcie roku szkolnego:

            Oddziały przedszkolne

            Od 1 września oddziały pracują w jak dotychczas:

            Od 7.00 do 7.30 świetlica przedszkolna dla dzieciaków, których rodzice pracują

            Od 7.30 do 12.30 zajęcia w oddziałach

            Od 12.30 do 15.00 świetlica przedszkolna w dwóch grupach (3 i 4 latki oraz 5 i 6 latki) oraz oddział popołudniowy od 12.30 do 17.00

            Przez pierwszy miesiąc (adaptacyjny) do szkoły wraz z dzieckiem może wejść jeden rodzic (wyłącznie dzieci trzyletnich oraz tych dzieci, które rozpoczynają po raz pierwszy naukę w naszej szkole).

            Pozostałe dzieci podobnie jak w poprzednim roku szkolnym rodzice oddają i odbierają w wejściu do szkoły . Dzieciaki pod opiekę pań z obsługi i pomocy przedszkolnej zostaną zaprowadzone do oddziału. Odbiór dzieci z oddziału odbywa się analogicznie- rodzic informuje pracownika szkoły, woźna lub pomoc oddziałowa odprowadza dziecko do wyjścia.

            Rodzice dzieci 3 i 4 letnich przybywają z dzieciakami do szkoły wejściem po szczytowej stronie szkoły.

            Rodzice dzieci 5 i 6 letnich odprowadzają dzieci do wejścia głównego (od parkingu)

            Oddziały Szkolne

            KLASY I

            Rozpoczęcie roku szkolnego dla klas I odbędzie się o godz. 9.00 w salach lekcyjnych. Zapraszamy uczniów w towarzystwie jednego Rodzica.

            Klasa I a – wychowawca p. Jolanta Górska (ze względu na długotrwałą nieobecność w zastępstwie p. Krystyna Walczak), spotkanie w sali nr 30 – niski parter

            ( klasę I a stanowią  dzieci z oddziału 6 latków, których wychowawcą była p. Barbara Pawlak)

            Klasa I b- wychowawca p. Grażyna Bajgier, spotkanie w sali 78 (drugie piętro)

            Klasę I b  stanowią dzieci z oddziału sześciolatków, których wychowawcą była pani Małgorzata Materska oraz dzieci nowoprzybyłe do klasy I

            Rodziców uczniów klas I prosimy o zabranie zdjęcia legitymacyjnego dziecka (jeśli nie było składane w sekretariacie szkoły).

                                                              Klasy II i III

            O godz. 10.00 spotkanie w klasach z wychowawcami. Rodzice proszeni są o pozostawienie dzieci w wejściu szkoły i odebraniu po spotkaniu z wychowawcą.

            Klasa II a – wychowawca p. Agnieszka Wiśniewska , sala 28 (niski parter)

            Klasa III a- wychowawca p. Alina Tomkalska, sala 81 (drugie piętro)

            Klasa III b- wychowawca p. Anna Ozdarska, sala 29 (niski parter)

            Klasy IV – VI

            O godz.11.00 spotkanie z wychowawcami w salach:

            Klasa IV a- wychowawca p. Anna Szymańska, sala 62

            Klasa IV b- wychowawca p. Ewelina Zamielska, sala 14

            Klasa V a – wychowawca p. Beata Kołakowska- Nowacka, sala 53

            Klasa V b – wychowawca p. Mariola Chojnowska, sala 82

            Klasa VI- wychowawca p. Agnieszka Młodzianowska, sala 58

             

            KLASY VII- VIII

            O godz. 12.00 spotkania z wychowawcami w salach:

            Klasa VII a- wychowawca p. Dorota Franckiewicz, sala 63

            Klasa VII b- wychowawca p. Elżbieta Grzejda/ w zastępstwie p. Ewa Pakuszewska,     sala 27

            Klasa VIII a- wychowawca p. Robert Miklaszewski, sala 64

            Klasa VIII b- wychowawca p. Beata Chwaszczewska, sala 86

             

            Wszystkie wyżej wymienione sale przypisane poszczególnym oddziałom będą salami stałymi (w nich będą odbywać się wszystkie planowe zajęcia poza informatyką i wychowaniem fizycznym)

            Uczniowie klas IV- VIII  proszeni są o zabranie toreb na podręczniki.

             

             

             

             

             

             

             

          • Podręczniki do religii dla przedszkolaków

          • dla grupy 3-latków - tytuł podręcznika: "Radosne dzieci Boże", autorzy: Jerzy Snopek i Dariusz

                Kurpiński, Wydawnictwo "Jedność" Kielce;

            2) dla grupy 4-latków - tytuł podręcznika: "Świat dziecka Bożego", autorzy: Dariusz Kurpiński i Jerzy

                Snopek, Wydawnictwo "Jedność" Kielce;

            3) dla grupy 5-latków - tytuł podręcznika: "Jesteśmy dziećmi Bożymi", autorzy: Aneta Rayzacher-

                Majewska, Anita Klebanowska, Sebastian Rychliński i Urszula Kryczka, Wydawnictwo Katechetyczne

                Warszawa;

            4) dla grupy 6-latków - tytuł podręcznika: "Z Panem Jezusem", autorzy: Beata Śmigiera,  Aneta

                Rayzacher-Majewska, Klaudia Naczke-Wójcik i Urszula Kryczka, Wydawnictwo Katechetyczne

                Warszawa.

             

          • PODRĘCZNIKI DO RELIGII W ROKU SZKOLNYM 2021/2022

          •  

            Klasa I

            Tytuł podręcznika:
            ,,W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego" autorzy: ks. Rafał Szewczyk, Aneta Frączak, Małgorzata Korzeniewska, Mateusz Przelaskowski .

            Klasa II
            Tytuł podręcznika:
            ,,To jest mój Syn umiłowany" autorzy j. w. .

            Klasa III
            Tytuł podręcznika:
            ,,Przyjmujemy Pana Jezusa: red. Ks. Andrzej Krasiński
            Zeszyt ćwiczeń: ,,Przyjmujemy Pana Jezusa"

            Klasa IV

            ,,Wierzę w Boga Ojca'' ks. Andrzej Krasiński... Płocki Instytut Wydawniczy (podręcznik + Zeszyt ćwiczeń)
             

            klasa  V

             ,,Bóg nas szuka'' ks. Mariusz Czyżewski ... Wydawnictwo Katechetyczne
             

            klasa  VI

             "Jezus nas zbawia'' ks. Mariusz Czyżewski Wydawnictwo Katechetyczne 

            klasa VII

            ,,Szukam Was'' ks. Krzysztof Biel ... Wydawnictwo WAM
             

            klasa VIII

            ,,Jestem z Wami" ks. Krzysztof Biel ...Wydawnictwo WAM

          • ZAJĘCIA Z PRZEDSTAWICIELAMI  MOBILNEGO CENTRUM INFORMACJI ZAWODOWEJ W CIECHANOWIE

          •  

            8 czerwca 2021 roku uczniowie klasy VIII mieli zajęcia z p. Anną Perkowską  oraz Iloną Trzcińską.  Obie panie pracują w MCIZ w Ciechanowie i są doradczyniami  zawodowymi. Uczniowie podczas zajęć wykonywali  testy  zainteresowań i predyspozycji zawodowych. Ósmoklasiści omówili także czynniki trafnego wyboru szkoły i zawodu oraz rozmawiali na temat zawodów  przyszłości. Dziękujemy obu Paniom za ciekawe zajęcia. Mamy nadzieję na dalszą udaną współpracę.

            Elżbieta Bońkowska –pedagog szkolny