2025/2026
- 1. Plan pracy – Szkoła promująca zdrowie
- 2. Wzmacnianie wartości i postaw traktujących zdrowie jako istotną wartość na różnych etapach życia.
- 3. Kształtowanie postaw i umiejętności w zakresie dbania o zdrowie – profilaktyka zdrowotna.
- 4. Promowanie aktywności fizycznej.
- 5. Kształtowanie i utrwalanie zdrowych, prawidłowych nawyków żywieniowych.
- 6. Wzmacnianie zdrowia psychicznego wszystkich członków społeczności szkolnej – tworzenie przyjaznego klimatu sprzyjającego poczuciu bezpieczeństwa i dobrej komunikacji.
- 7. Wzmacnianie relacji społecznych.
- 8. Kształtowanie postaw proekologicznych – zdrowie środowiskowe.
- 9. Kształtowanie i utrwalanie zasad bezpiecznego korzystania z Internetu. Profilaktyka uzależnień.
W roku szkolnym 2025/2026 oddziały przedszkolne: 6-latki (A), 6-latki (B), 4-latki (E) oraz grupa popołudniowa 5,6-latki biorą udział w realizacji III edycji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego W zdrowym ciele zdrowy duch, wie to każdy mały zuch!
Główne cele projektu to m.in.: promowanie aktywności ruchowej poprzez zabawy i ćwiczenia ogólnorozwojowe, kształtowanie postaw prozdrowotnych z wykorzystaniem niekonwencjonalnych przyborów, profilaktyka wad postawy w toku zabaw ruchowych z wykorzystaniem przedmiotów codziennego użytku, uświadomienie potrzeby ruchu, jako niezbędnego elementu kształtującego prawidłowy rozwój fizyczny i psychiczny.
W poszczególnych miesiącach realizowano następujące aktywności ruchowe: zabawy z butelkami, kasztanami, liśćmi, klockami, zabawy mikołajkowe, świąteczne zabawy ruchowe, zabawy z kolorowymi szarfami, zabawy „akcja-reakcja”, śnieżne zabawy z drewnianymi klockami, zabawy z pachołkami, balonami, piłeczkami i obręczami gimnastycznymi, zabawy z woreczkami gimnastycznymi i szarfami oraz kwietniowe zabawy z zajączkiem.
Efektem prowadzonych działań jest rozwijanie sprawności fizycznej i nawyku aktywności ruchowej u dzieci, kreatywne wykorzystywanie w zabawie przyborów codziennego użytku, poznawanie zasad zdrowej rywalizacji, integracja grupy i rozwijanie umiejętności współpracy, doskonalenie umiejętności czekania na swoją kolej, czerpanie radości ze wspólnej zabawy.
A.Krajewska
15