- Plan pracy
- Wartości odżywcze owoców
- Lekcje nt. wirusa covid-19
- Wartości odżywcze warzyw
- Prawidłowa postawa
- Wartości odżywcze owoców i warzyw
- Czy jestem skarbem świata?
- Gdy chcesz wspierać dziecko w radzeniu sobie ze stresem
- Zapobieganie zakażeniom i zatruciom
- Źródła stresu u dzieci
- Higiena pracy i umysłu
- 12 zasad zdrowego odżywiania
- Przemiany zachodzące w organizmie
- Żeby zdrowe zęby mieć …
- JEM ZDROWO I JESTEM AKTYWNY
- Dlaczego warto dbać o zęby?
- Czy jestem skarbem dla świata?
- W zdrowej buzi, piękny uśmiech -
- Jak myć zęby?
- Kto może mi pomóc, gdy źle się czuję w szkole?
- W zdrowym ciele zdrowy duch
- Śmieci tuczą dzieci
- Przestrzeganie zasad higieny w okresie dojrzewania
- Sposoby radzenia sobie ze stresem
- JEM ZDROWO I JESTEM AKTYWNY
- Zdrowe odżywianie
- Jak prawidłowo myć zęby?
- Happening - Żyj zdrowo i kolorowo
- Nauka udzielania pierwszej pomocy
- Moja rodzina
- Promocja życia rodzinnego
- Jak radzić sobie ze stresem - wskazówki
- Wartości odżywcze owoców i warzyw
- Znaczenie zdrowego odżywiania dla organizmu
- ZDROWE ODŻYWIANIE
- Dojrzewanie to czas wielkich zmian
- Klasa 5 odżywia się zdrowo
- Higieniczny tryb życia -
- Praca i wypoczynek
- Zdrowe przekąski
- Zdrowe odżywianie
- Owoce i warzywa w szkole
- Higiena ciała i odzieży
- Higieniczny tryb życia
- O właściwym odżywianiu
- Klasa 6b
- Śnieżnobiały uśmiech
- Śnieżnobiały uśmiech
- DBAMY O HIGIENĘ OSOBISTĄ
- Rymowanki o zdrowym odżywianiu
- ZDROWIE TO STYL ŻYCIA
- KLASA 4 B – PROMOCJA ZDROWIA
- Klasa VIII
- Dbamy o higienę ciała i odzieży
- Higieniczny tryb życia
- Ochrona środowiska w IIIb
- Klasa VIII
JEM ZDROWO I JESTEM AKTYWNY
Działania promujące zdrowie na stałe wpisały się w nasz szkolny kalendarz. Mają one na celu kształtowanie wśród dzieci i młodzieży zachowań prozdrowotnych oraz promowanie zdrowego stylu życia. Pod koniec listopada zainicjowałam akcję, której celem było
przesłanie zdjęcia wykonanej zdrowej kanapki, koktajlu, przekąski czy sałatki używając zdrowych składników (m.in. warzyw, owoców, pieczywa, serów, wędliny, ryb). Należało pamiętać o wartościach odżywczych składników potraw, nowatorskim pomyśle, zachęcającym do jedzenia wyglądzie oraz łatwości wykonania. Zdjęcia mogły również przedstawiać aktywności fizyczne - spacer, ćwiczenia czy taniec :)Należało również pamiętać o wykorzystaniu składników tak, by nie marnować żywności, np. z dojrzałych bananów można zrobić koktajl lub zdrowe owsiane ciasteczka.
Akcja dotyczyła uczniów klas IV, V oraz VI.
Bardzo ucieszyło mnie, że akcja miała taki odzew. Jestem dumna z Was, że wszystkie przekąski, koktajle, sałatki i zdrowe desery były przygotowane i podane w atrakcyjny sposób. Wyglądały apetycznie i były kolorowe. Jako podsumowanie całej akcji p. Joanna Jabłońska zmontowała filmik, ze zdjęć przez Was przesłanych .
Dziękuję Wam serdecznie i życzę miłego oglądania J
Elżbieta Bońkowska
https://www.youtube.com/watch?fbclid=IwAR1ubN3Tqvy9lQ5Az7G26DMya1Yoht7ZQx07tCCZ7TiXlDFsXg_6ugK5vjs&v=SinDZpD5TOA&feature=youtu.be