2018/2019
- Plan pracy
- Wojewódzki Certyfikat
- Sposób na lekturę
- Mleko, owoce i warzywa - kl. III
- Dobre wychowanie
- Bezpieczeństwo na terenie szkoły
- ''Popołudnie z bajką i baśnią"
- Gazetka ścienna o udzielaniu pomocy
- Czytający gość
- Bezpieczeństwo w sieci
- Dopalacze niszczą życie
- Plakaty promujące soki
- Popołudnie z rosyjską bajeczką
- Jak być asertywnym?
- Dopalacze wśród młodzieży
- Zajęcia z doradcami
- Czytanie ze smakiem
- Tanecznym krokiem w stronę baśni rosyjskich
- Popołudnie z bajką
- Promocja naturalnych soków owocowo-warzywnych
- Warsztaty poświęcone przeciwdziałaniu agresji w klasach I-III
- Skutki zażywania suplementów diety budującej masę mięśniową
- „Narkotyki: nie chcę, nie lubię, nie toleruję”
- Soki naturalne
- Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży – współczesne zagrożenia
- Zajęcia z kuratorem sądowym
- Wiesz, co jesz
- Dbanie o estetykę i otoczenie szkoły Klasa III SP
- Mikołajkowe czytanie
- Zawsze bezpieczni
- Zdrowo i kolorowo
- Co nas truje? Skutki jedzenia Fast Foodów
- Dopalacze
- Anaboliki
- Bezpieczeństwo na terenie szkoły
- Kultura słowa
- Soki naturalne
- Bezpieczni w szkole
- Dbanie o kulturę języka ojczystego
- Szkodliwe działanie diet odchudzających
- Wiesz co jesz
- Szkodliwe działanie diet odchudzających na młode organizmy
- Wiem, co jem
- Warzywne bukiety
- Wiesz, co jesz – właściwe nawyki żywieniowe
- Spotkanie z ratownikami
- Agresja wśród młodzieży, wykluczenie z grupy rówieśniczej
- PIERWSZA POMOC PRZEDMEDYCZNA
- Spotkanie uczniów ze studentami
- Pierwsza pomoc przedmedyczna – przypomnienie i utrwalenie
- UPADEK TO NIE PRZYPADEK
- BEZPIECZNE WAKACJE
- Artykuły w gazetkach szkolnych
- Spotkanie z pielęgniarką
- Sprawozdanie z działań szkoły z Wojewódzkim Certyfikatem "Szkoła Promująca Zdrowie"
Bezpieczeństwo na terenie szkoły
9 października 2018 r. na lekcji wychowawczej uczniowie klasy IV a rozmawiali o bezpiecznym zachowaniu uczniów. Podczas rozmowy dzieci opisywały niebezpieczne sytuacje, których byli świadkami. Wspólnie z wychowawcą dyskutowali i wyciągali wnioski co robić, aby takich sytuacji było jak najmniej. Uczniowie wykonali plakaty będące kodeksem zachowań szkolnych.
Dorota Franckiewicz