2018/2019

• • • Plan pracy
    • Wojewódzki Certyfikat
    • Sposób na lekturę
    • Mleko, owoce i warzywa - kl. III
    • Dobre wychowanie
    • Bezpieczeństwo na terenie szkoły
    • ''Popołudnie z bajką i baśnią"
    • Gazetka ścienna o udzielaniu pomocy
    • Czytający gość
    • Bezpieczeństwo w sieci
    • Dopalacze niszczą życie
    • Plakaty promujące soki
    • Popołudnie z rosyjską bajeczką
    • Jak być asertywnym?
    • Dopalacze wśród młodzieży
    • Zajęcia z doradcami
    • Czytanie ze smakiem
    • Tanecznym krokiem w stronę baśni rosyjskich
    • Popołudnie z bajką
    • Promocja naturalnych soków owocowo-warzywnych
    • Warsztaty poświęcone przeciwdziałaniu agresji w klasach I-III
    • Skutki zażywania suplementów diety budującej masę mięśniową
    • „Narkotyki: nie chcę, nie lubię, nie toleruję”
    • Soki naturalne
    • Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży – współczesne zagrożenia
    • Zajęcia z kuratorem sądowym
    • Wiesz, co jesz
    • Dbanie o estetykę i otoczenie szkoły  Klasa III SP
    • Mikołajkowe czytanie
    • Zawsze bezpieczni
    • Zdrowo i kolorowo
    • Co nas truje? Skutki jedzenia Fast Foodów
    • Dopalacze
    • Anaboliki
    • Bezpieczeństwo na terenie szkoły
    • Kultura słowa
    • Soki naturalne
    • Bezpieczni w szkole
    • Dbanie o kulturę języka ojczystego
    • Szkodliwe działanie diet odchudzających
    • Wiesz co jesz
    • Szkodliwe działanie diet odchudzających na młode organizmy
    • Wiem, co jem
    • Warzywne bukiety
    • Wiesz, co jesz – właściwe nawyki żywieniowe
    • Spotkanie z ratownikami
    • Agresja wśród młodzieży, wykluczenie z grupy rówieśniczej
    • PIERWSZA POMOC PRZEDMEDYCZNA
    • Spotkanie uczniów ze studentami
    • Pierwsza pomoc przedmedyczna – przypomnienie i utrwalenie
    • UPADEK TO NIE PRZYPADEK
    • BEZPIECZNE WAKACJE
    • Artykuły w gazetkach szkolnych
    • Spotkanie z pielęgniarką
    • Sprawozdanie z działań szkoły z Wojewódzkim Certyfikatem  "Szkoła Promująca Zdrowie"

• • • • Dbanie o kulturę języka ojczystego

      •  

                22 stycznia 2019r. uczennice klasy 8b przedstawiły list otwarty do młodych ludzi, w którym apelowały o dbanie o kulturę języka ojczystego.

        Droga młodzieży!
        Język jest środkiem naszego porozumiewania się. Używamy go w codziennych kontaktach z otoczeniem wyrażając swoje myśli, uczucia, potrzeby, doznania.
        W codziennym życiu nie zastanawiamy się nad kulturą języka, a przecież to, w jaki sposób go używamy świadczy o tym jakimi jesteśmy ludźmi i jaki jest nasz stosunek do otoczenia
        Nasi przodkowie w czasie zaborów dbając o język i kulturę walczyli z okupantami, i miedzy innymi dzięki temu nadal mamy swoja własną mowę.
        Ludzie na emigracji zachowując swój ojczysty język i ucząc swoje dzieci tego języka zachowują swoją tożsamość, odrębność i narodowość.
        Dlatego my ? młodzi, uświadamiając sobie wagę języka w codziennym życiu powinniśmy wykluczyć wulgaryzmy, skróty i zapożyczenia tak często używane przez nas dzisiaj. Powinniśmy też dbać aby nasze słownictwo nie było ubogie, a mowa szablonowa czy nieporadna.
        Powinniśmy dbać o poprawną formę gramatyczna, bo im jaśniej nasza wypowiedź będzie wyrażała nasze myśli, tym kontakt z innymi ludźmi będzie łatwiejszy, i tym samym dbamy o nasza kulturę.