2020/2021

• • • Plan pracy
    • Wartości odżywcze owoców
    • Lekcje nt. wirusa covid-19
    • Wartości odżywcze warzyw
    • Prawidłowa postawa
    • Wartości odżywcze owoców i warzyw
    • Czy jestem skarbem świata?
    • Gdy chcesz wspierać dziecko w radzeniu sobie ze stresem
    • Zapobieganie zakażeniom i zatruciom
    • Źródła stresu u dzieci
    • Higiena pracy i umysłu
    • 12 zasad zdrowego odżywiania
    • Przemiany zachodzące w organizmie
    • Żeby zdrowe zęby mieć …
    • JEM ZDROWO I JESTEM AKTYWNY
    • Dlaczego warto dbać o zęby?
    • Czy jestem skarbem dla świata?
    • W zdrowej buzi, piękny uśmiech - 
    • Jak myć zęby?
    •  Kto może mi pomóc, gdy źle się czuję w szkole?
    • W zdrowym ciele zdrowy duch
    • Śmieci tuczą dzieci
    • Przestrzeganie zasad higieny w okresie dojrzewania
    • Sposoby radzenia sobie ze stresem
    • JEM ZDROWO I JESTEM AKTYWNY
    • Zdrowe odżywianie
    • Jak prawidłowo myć zęby?
    • Happening - Żyj zdrowo i kolorowo
    • Nauka udzielania pierwszej pomocy
    • Moja rodzina
    • Promocja życia rodzinnego
    • Jak radzić sobie ze stresem - wskazówki 
    • Wartości odżywcze owoców i warzyw
    • Znaczenie zdrowego odżywiania dla organizmu
    • ZDROWE ODŻYWIANIE
    • Dojrzewanie to czas wielkich zmian
    • Klasa 5 odżywia się zdrowo
    • Higieniczny tryb życia -
    • Praca i wypoczynek
    • Zdrowe przekąski
    • Zdrowe odżywianie
    • Owoce i warzywa w szkole
    • Higiena ciała i odzieży
    • Higieniczny tryb życia 
    • O właściwym odżywianiu
    • Klasa 6b
    • Śnieżnobiały uśmiech
    • Śnieżnobiały uśmiech
    • DBAMY O HIGIENĘ OSOBISTĄ
    • Rymowanki o zdrowym odżywianiu
    • ZDROWIE TO STYL ŻYCIA
    • KLASA 4 B – PROMOCJA ZDROWIA
    • Klasa VIII
    • Dbamy o higienę ciała i odzieży
    • Higieniczny tryb życia
    • Ochrona środowiska w IIIb
    • Klasa VIII

• • • • Przemiany zachodzące w organizmie

      •                                                                     dziewczyny i chłopaka w okresie dorastania

         

        W listopadzie na zajęciach wychowania do życia w rodzinie w klasie V omawiana była tematyka związana z dojrzewaniem. Podczas zajęć zdalnych uczniowie poznali definicję pokwitania i wiek, w którym dochodzi do zmian w ich organizmach, omówiono zmiany fizyczne zachodzące w organizmie dziewcząt (wzrost tkanki tłuszczowej i zmiana dziewczęcej sylwetki; zwiększenie obwodu bioder, wydłużenie ramion i dłoni oraz długości nóg i stóp, początek rozwoju piersi i pojawienie się owłosienia; początek menstruacji) i chłopców (przyrost długości i ciężaru ciała oraz układu szkieletowego; przyspieszenie wzrastania dłoni i stóp, zaburzone proporcje kończyn w stosunku do innych części ciała; pogrubienie kości czaszki, rozrost dolnej szczęki i zmiana zgryzu; rozwój narządów płciowych i owłosienia łonowego). Uświadomiono uczniom, że każda dziewczynka i chłopiec

        ma swoje własne tempo rozwoju, które trzeba zaakceptować.

        Uczniowie mogli skorzystać z materiałów znajdujących się na platformie epodręczniki.pl, do której link został im przesłany.

        https://epodreczniki.pl/a/trudny-okres---dojrzewanie/DblupZKRY

         

        Joanna Zbrzezna