Pedagog szkolny

        • Działania pedagoga 25/26

        • WIEM JAK DBAĆ O BEZPIECZEŃSTWO

          9 października    2025 roku dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz uczniowie klas I-III odbyło się spotkanie z  przedstawicielami Komendy Powiatowej Policji w Ciechanowie.

          Pani  Małgorzata Listkowska i Kamila Nosarzewska omówiły kluczowe kwestie  i najważniejsze zasady dotyczące bezpieczeństwa  w drodze do i ze szkoły, korzystania z roweru, hulajnogi czy innych atrakcji na świeżym powietrzu.  Uświadomiły dzieciom, że noszenie odblasków znacznie   zwiększa widoczność.

          Uczniowie  dowiedzieli się jak należy wezwać pomoc w razie wypadku, utrwalili  numery telefonów alarmowych oraz dowiedzieli jak powinni zachować się w nieprzewidzianych sytuacjach.

          Dzieci bardzo aktywnie uczestniczyły  w spotkaniu.

          Bardzo dziękujemy przedstawicielom KP Policji w Ciechanowie  za bardzo pouczające i ciekawe spotkanie oraz za  wspieranie szkoły w edukacji uczniów  i profilaktyce bezpiecznych zachowań.

           

          Pedagog szkolny-Elżbieta Bońkowska

           

           

           

          Konsekwencje zachowań ryzykownych,

          w tym hejtu  i cyberprzemocy

          28 października  zaprosiłam do szkoły na spotkanie z młodzieżą klas IV-VIII   przedstawicielki Komendy Powiatowej Policji w Ciechanowie.

          Pani  Małgorzata Listkowska i Kamila Nosarzewska omówiły z uczniami kwestię odpowiedzialności karnej  nieletnich.

          Na spotkaniu uczniowie dowiedzieli się między innymi  jakie konsekwencje  mogą wynikać z nieprzemyślanych decyzji i jakie  obowiązują przepisy prawne wobec osób nieletnich. 

          Obie prelegentki w sposób interesujący omówiły do kogo należy się zwrócić w przypadku doświadczenia hejtu czy cyberprzemocy.  Uświadomiły uczniów jak należy dbać o swoje bezpieczeństwo w życiu realnym oraz cyberprzestrzeni. Młodzież obejrzała również kilka krótkich  filmów z zakresu profilaktyki zachowań ryzykownych.

                   Bardzo dziękujemy obu Paniom za inspirujące spotkanie i ważne informacje oraz za  wspieranie szkoły w edukacji uczniów  i profilaktyce bezpiecznych zachowań. Liczymy na dalszą udaną współpracę.

           

           

          Pedagog szkolny-Elżbieta Bońkowska

          4

           

           

           

          OGÓLNOPOLSKI TYDZIEŃ KARIERY

          „SIŁA REACJI W ERZE SAMOTNOŚCI”

          20 października zainaugurowaliśmy działania w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery. Uczniowie klasy VIII przygotowali gazetki ścienne na głównym holu szkolnym. Jedna dotyczyła zaakcentowania OTK , druga przedstawiała  wskazówki jak świadomie można przygotować się do wyboru szkoły średniej i zawodu.

          Elżbieta Bońkowska

           

           

           

          KIM CHĘ ZOSTAĆ JAK DOROSNĘ?

          W ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery 21 października doradca zawodowy  przygotował dla dzieci z oddziałów przedszkolnych kolorowanki przedstawiające różne zawody. Nauczyciele edukacji przedszkolnej przeprowadzili z dziećmi zajęcia na temat : Kim chcę zostać jak dorosnę?  Na koniec dzieci miały za zadanie wybrać sobie kolorowankę z ich wymarzonym zawodem, pokolorować i zaprezentować swój wybór na forum grupy.

          Dzieci miały dużo radości z prezentowania swoich prac i wyborów.

          Elżbieta Bońkowska

          8

           

           

           

          ROZMOWA KWALIFIKACYJNA

          W ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery  doradca zawodowy wspólnie z nauczycielem WOS zaplanowali dla uczniów  zaprezentowanie dobrze przygotowanej rozmowy kwalifikacyjnej.

          Nauczyciel Agnieszka Wilińska na zajęciach z klasą VIII przygotowała uczniów do zaprezentowania rozmowy kwalifikacyjnej.

          Rozmowa kwalifikacyjna to spotkanie z potencjalnym pracodawcą, które ma na celu ocenę, czy kandydat pasuje do stanowiska i firmy. Warto się do takiej rozmowy dobrze przygotować.

          Zasady według, których łatwiej przygotować się do rozmowy kwalifikacyjnej :

          1. Zrób research na temat firmy, do której aplikujesz

          2. Przed rozmową o pracę przejrzyj ofertę, na którą zaaplikujesz

          3. Przygotuj odpowiedzi na najczęstsze pytania na rozmowie o pracę

          • Powiedz coś o sobie.
          • Dlaczego powinniśmy Cię zatrudnić?
          • Co wiesz o naszej firmie?
          • Dlaczego chcesz pracować w naszej firmie?
          • Co motywuje Cię do pracy?
          • Jakie masz zainteresowania?
          • Jakie są Twoje mocne strony i jak wykorzystujesz, je w pracy?
          • Opisz sytuację, w której musiałeś szybko podjąć decyzję.
          • Opowiedz, jak udało Ci się rozwiązać konflikt w Twoim zespole.
          • Podaj przykład, kiedy udało Ci się rozwiązać problem w kreatywny sposób. 

          4. Na rozmowę przygotuj profesjonalny i wygodny strój

          5. Przygotuj pytania, które zadasz na rozmowie:

          • Jaki jest zakres obowiązków na  stanowisko na jakie aplikujesz?
          • Jakie są możliwości rozwoju i potencjalna ścieżka kariery?
          • W jaki sposób mierzone będą efekty Twojej  pracy?
          • Ile osób pracuje w zespole, do którego aplikuję?

          6. Na rozmowę kwalifikacyjną przygotuj kopię CV i inne dokumenty.

          7. Przygotuj wszystko, co pomoże Ci poczuć się komfortowo podczas rozmowy ( wtedy zapanujesz nad stresem).

          8. Przygotuj się do pytania o zarobki

          9. Przećwicz rozmową kwalifikacyjną!

          10.Sprawdź jak najszybciej dojechać do firmy, do której aplikujesz!

           

           

          Elżbieta Bońkowska

          1

           

           

           

          Jak nazywa się mój wymarzony zawód po angielsku?

           

          W ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery w środę 23 października doradca zawodowy  i nauczyciel języka angielskiego  przeprowadzili zajęcia, na których  uczniowie klasy 5 b  przygotowali plakaty ze swoim  wymarzonym zawodem w przyszłości w języku angielskim.   Dzięki temu uczniowie poznali nazwy zawodów w języku angielskim  a na koniec zaprezentowali  i omówili swoje prace.

          Elżbieta Bońkowska

          2

           

           

           

          „SIŁA RELACJI W ERZE SAMOTNOŚCI”

          W ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery, którego hasłem przewodnim była „Siła relacji w erze samotności” jako pedagog i doradca przeprowadziłam z uczniami klasy VI  zajęcia na temat „Jak mogę  budować relacje w dzisiejszym świecie? ”  Omówiłam z uczniami  problem dlaczego ludzie czują się samotni mimo otoczenia innych?  Pokazałam sposoby wspierania swoich rówieśników, którzy często czują się osamotnieni.

          Uczniowie  przedstawili swoje propozycje sposobów pomocy koleżance czy koledze,  którzy unikają kontaktów.

          Podkreśliłam, że jednym z kluczowych aspektów pomagania osobie samotnej jest poświęcanie czasu na wspólne aktywności. Można osamotnionego kolegę zaprosić do wspólnego spędzania czasu np.  na spacer do parku, zorganizować wspólne gotowanie, oglądanie filmów czy  wspólną zabawę.  

          Jednym z paradoksów współczesności jest to, że ludzie mogą czuć się samotni, choć żyją wśród innych.

          Pamiętajmy, że samotność to nie tylko brak kontaktów społecznych, ale przede wszystkim głęboka emocjonalna pustka, która potrafi ogarnąć nawet w tłumie. Osoba samotna może doświadczać poczucia niewidzialności i braku zrozumienia.  Niestety uczucie samotności często wiąże się z niską samooceną, smutkiem, brakiem energii czy  obniżeniem nastroju. Często może prowadzić do wycofania społecznego i  trudności w kontaktach.

          Poprzez takie zajęcia uświadamiam uczniom, że nie są sami i informuję gdzie  i do kogo mogą zwrócić się o pomoc i wsparcie.

          Elżbieta Bońkowska

           

           

           

          BUDOWANIE RELACJI W ŚWIECIE CYFROWYM. NETYKIETA

          W ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery doradca zawodowy  i nauczyciel informatyki Robert Miklaszewski zaplanowali zajęcia z uczniami klas IV raz V na temat: „Budowanie relacji w świecie cyfrowym. Netykieta” Na zajęciach nauczyciel omówił internetowy kodeks zachowania.

                    Netykieta jest to rodzaj niepisanych, ale przyjętych i przestrzeganych przez internautów zasad komunikowania się, m.in. na portalach społecznościowych. Co ważne netykieta zakłada, że wszyscy użytkownicy Internetu traktują się z szacunkiem. Każdy z nas  jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo w sieci.

          Podstawowe zasady netykiety:

          1. Szanuj innych w Internecie – traktuj ich tak, jak sam chcesz być traktowany. Nie obrażaj i nie poniżaj;
          2. Pisz poprawnie – pamiętaj o ortografii i interpunkcji, uważaj na błędy stylistyczne, nie bądź wulgarny;
          3. Przestrzegaj regulaminu danego portalu, forum czy czatu – sprawdzaj zasady ustalone przez administratorów danej grupy i zawsze staraj się do nich dopasować;
          4. Nie pisz swoich wiadomości wielkimi literami – w Internecie oznacza to krzyk.;
          5. Nie nadużywaj emotikonek – buźki i inne sympatyczne ikony powinny być jedynie ozdobnikami i dodatkami do zasadniczej treści Twoich wiadomości;
          6. Nie bądź agresorem – nie prowokuj innych do niepotrzebnych, nieuzasadnionych kłótni;
          7. Nie spamuj – nie wysyłaj łańcuszków szczęścia ani zbędnych wiadomości czy linków – bardzo często  takie wiadomości są wykorzystywane przez cyberprzestępców – mogą zawierać wirusy lub prowadzić na fałszywą stronę internetową;
          8. Szanuj cudzą własność intelektualną – nie kradnij zdjęć czy tekstów, zawsze wskazuj autora materiału, z którego korzystasz;
          9. Sprzeciwiaj się hejtowi – reaguj, gdy zauważysz, że ktoś jest poniżany w Internecie;
          10. Uważaj na fake newsy – zawsze sprawdzaj, czy wiadomość, którą przekazujesz dalej, pochodzi z wiarygodnego źródła;
          11. Dbaj o swój wizerunek w sieci – nie publikuj w sieci wrażliwych danych, prywatnych informacji czy zdjęć i filmów.

          Elżbieta Bońkowska

           

           

           

          „Dzień zawodów w szkole”

          W ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery w piątek 24  października doradca zawodowy z nauczycielami edukacji wczesnoszkolnej  przeprowadzili dla uczniów klas I-III „Konkurs na  najlepsze przebranie  i uzasadnienie swojego wyboru”. Celem tego działania było przybliżenie dzieciom  różnych zawodów, rozwijanie zainteresowań  oraz kształtowanie szacunku do pracy ludzi w różnych zawodach.

          Tego dnia uczniowie przyszli do szkoły  przebrani za  wymarzonego przedstawiciela zawodu, którym pragną zostać w przyszłości. 

          Uczniowie wystąpili na pokazie na forum szkoły i prezentowali swoje wymarzone profesje: kosmetyczki, policjanta, lekarza, stylistki, piosenkarki, strażaka, rolnika, farmera, kucharza,  dentysty, weterynarza, modelki, pielęgniarki, mechanika, nauczyciela, żołnierza, fryzjera i ogrodnika.

          Wszyscy pięknie zaprezentowali swoje wybory. Bardzo dziękujemy za tak wspaniały pokaz. Uczniowie zostali nagrodzeni brawami oraz drobnymi słodkościami.

          Eżbieta Bońkowska

          14

           

           

           

          SPOTKANIE Z DORADCAMI  ZAWODOWYMI Z MOBILNEGO CENTRUM INFORMACJI ZAWODOWEJ W CIECHANOWIE.

          W ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery  zaplanowałam spotkanie uczniów klas VIII z doradcami  zawodowymi z MCIZ. Zajęcia odbyły się 29 października 2025 r.  Pani Ilona Trzcińska oraz Agnieszka Zembrzuska przeprowadziły z uczniami  różne testy predyspozycji zawodowych. Potem uczniowie  omawiali swoje wyniki. Spotkanie było ciekawe i pouczające a uczniowie zadowoleni.

          Bardzo dziękujemy Paniom za wspieranie uczniów w wyborze dalszej ścieżki kształcenia.

          Elżbieta Bońkowska

          3